Estudiantes de escuela rural exploraron flora y fauna acuática en el río Tinguiririca
Alumnos de la Escuela Pedro Etchevechy participaron en una salida pedagógica para conocer la biodiversidad del río y fortalecer la conciencia ambiental desde la experiencia en terreno.
En el marco del Plan de Monitoreo Participativo impulsado por Tinguiririca Energía, estudiantes de primero a sexto básico de la Escuela Rural Pedro Etcheverry de Chimbarongo realizaron una salida pedagógica a la ribera del río Tinguiririca, donde pudieron observar directamente la flora y fauna del entorno y reflexionar sobre la importancia de cuidar este ecosistema. La iniciativa buscó promover el aprendizaje ambiental desde la vivencia práctica, reforzando el vínculo entre la comunidad escolar y su territorio.
La jornada incluyó una exploración guiada por profesionales de AquaExpert, quienes entregaron herramientas para identificar especies y comprender su rol dentro del ecosistema fluvial. El trayecto hacia el punto de monitoreo fue realizado en bicicleta, integrando así una experiencia deportiva que fortaleció la conexión de los estudiantes con el paisaje local. Durante el recorrido, los especialistas desarrollaron una exposición lúdica y participativa, mientras los alumnos realizaron observaciones, formularon preguntas y compartieron sus hallazgos, entre ellos la identificación de tres ejemplares del pez bagrecito chileno.
Desde la escuela destacaron que la actividad permitió fortalecer la conciencia ecológica en la comunidad educativa, profundizando el vínculo que mantienen como establecimiento rural con su entorno natural. Desde Tinguiririca Energía se valoró esta instancia como una oportunidad para promover una educación ambiental que trascienda el aula, poniendo énfasis en la importancia de conocer y valorar la cuenca del Tinguiririca para avanzar hacia su protección colectiva. Asimismo, se subrayó que el Plan de Monitoreo Participativo es una acción voluntaria de la empresa, orientada a fomentar la participación, la transparencia y el trabajo conjunto con las comunidades del valle.
La jornada finalizó con una intervención comunitaria junto a la Cooperativa de Agua Potable Tres Puentes, donde se exhibieron los dibujos realizados por los estudiantes. La actividad contó con la autorización del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Colchagua y fue coordinada por el equipo docente del establecimiento, en colaboración con profesionales de Tinguiririca Energía que acompañaron el proceso de monitoreo participativo.
